為進一步提升輔導員隊伍專業化、職業化水平，精準應對學生管理工作中的各類重點難點問題，10月31日上午，巢湖學院在大學生活動中心304室組織開展輔導員素質能力提升工程培訓班（第二期）培訓，各二級學院黨委副書記、全體專職輔導員參會。

學工部副部長金晶緊扣學生管理工作中的痛點難點問題，以“實戰化、精準化”為導向，針對多類關鍵場景，著重講解處置規范，杜絕次生風險發生，要求輔導員必須熟練掌握保衛處緊急電話和校醫院急救電話。金晶圍繞網絡安全、信息安全、外宿安全、社會交往安全、國家安全及宿舍防火防盜等高頻風險點，通過案例分析、情景模擬等方式，強化輔導員的安全防范意識和應急處置能力，破解部分輔導員在學生管理中“缺少底氣”的問題。?

金晶在培訓中指出，輔導員要全面掌握學業困難、轉專業不適應、心理危機、休學復學、家庭系統支持弱、家庭突發變故等各類特殊學生的信息，建立健全“早發現、早溝通、早干預” 機制。同時，針對晚出晚歸、夜不歸宿學生，輔導員要及時通過線上會議、一對一溝通等方式強化教育管理，堅持剛性原則，以制度執行力筑牢管理底線。針對學生違紀行為，輔導員要堅持教育與懲戒相結合，通過擺事實、講法律、明道理的方式，幫助學生樹立正確的法治觀念。

在一站式學生社區建設方面，金晶提出要整合現有資源、下沉工作力量，推進輔導員值班常態化，將學生思政教育、日常管理服務、就業指導等工作遷移至社區，貼近學生、服務學生，借助易班發展中心、今日校園等智慧校園平臺，打造品牌社區，實現學生管理服務“零距離”。

培訓會上，易班發展中心陳榮光老師和學生管理科尤逢連老師分別就“早鳥行動”和學生學籍異動、學生違紀處分、外宿辦理以及學工系統常用應用等進行了詳細的解讀和重點事項的提醒。

本次培訓內容詳實、指導性強，有效解決了日常學生管理工作中的諸多困惑。參訓輔導員紛紛表示將以此次培訓為契機，熟練掌握工作方法，將所學內容切實付諸行動，不斷提升自身素質能力，以更飽滿的熱情、更專業的素養投入到學生管理工作中，為學生的成長成才保駕護航。（文、圖/趙潔 初審/金晶 終審/華紫武）?